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“老师,我知道你是为我好。
但这本画册对我来说非常重要,甚至比中考还重要。
虽然我知道老师可能无法理解,但我说的句句属实。
再过几天,我就会从这个班这所学校毕业,分别在即,老师,就请我们互相尊重下。
对不起,老师。”
“哗。”
见过被老师批评后立即道歉的,也见过气势汹汹和老师的死磕的,但用四平八稳的口气,和老师讲道理要求互相尊重的,杜毅是史无前例的第一个。
在初三所剩无几的这一天,杜毅给万里无云的平淡日子,加了点雷霆佐料,原本一潭死水的初三二班顿时骚.动起来。
王慧娟没想到杜毅会说出这么一番话。
确实,如杜毅所说,再过几天,这些她照看了大半年的学生,都会离开这个班各奔前程。
其中不复再见从此再和她毫无瓜葛者居多,还会心怀感恩挂念着她的寥寥。
这种时候班级纪律,只要不出现什么大问题,就不会再影响到她的考评,放宽些心的话,她完全可以撒手不再管这些过去没少让她一个头两个大的学生。
尤其是杜毅这种自做自事没有影响到其他同学的,她全然可以睁一只眼闭一只眼,当做没看见。
只是,几年来敬职敬业的为师惯性,加上为了学生的未来着想,即便可以不管不问她也做不到视而不见。
可现下,杜毅话中的潜台词很明显,那就是中考对他来说,还没有画画来得重要,她就不要管他做什么了。
王慧娟不太明白,为什么在这种其他学生,都为中考而提心吊胆的时刻,杜毅会把一本画册看得比中考还重要,但她觉得杜毅的这种想法一定是错的。
就算不是全错,有可能他藏在背后的画册,对他真是很重要,那也是本末倒置的。
在她看来,杜毅作为十五岁的孩子,根本不了解中考,对人的一生有多至关重要,但在教师岗位上呆了十余年,送走了一批又一批学生,她再清楚不过。
更何况,杜毅平时成绩就一般,按照往年的状况来看,在可上可下清河一中的危险线上。
这样的学生,中考前最后几天的努力,说不定就能推波助澜送鲤鱼跃龙门一把,可他竟然把画画看得比中考还重要,这简直幼稚愚蠢到无以复加。
不过,她确实不知道该怎么教育杜毅了。
一来,杜毅的态度是显而易见的坚决,其中还夹带着一种她不知道从何而来有些不合常理的冷静。
这种近乎刻薄的冷静,并不是一个十五岁孩子该有的,和杜毅明明平稳无波却又深邃得好像潜伏着无数意味的双眼对视,她莫名的竟有种内心发毛的感觉。
二来,当着这么多学生的面,被杜毅要求互相尊重,她实在觉得太过荒谬,以至于一时语塞。
“算了,这孩子我是管不了了,还是叫他爸妈自己来管吧。”
沉思少顷,心中蓦地生出一种无药可救的无力感,王慧娟淡漠地看了杜毅一眼:“跟我去办公室一趟。”
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