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第三十四章 未成年禁止上网（第1页）

“要是每年新生开学的第一课能让安老来上，那可真是每一位新生的福音了！”

教室外面，周文华和沈辉等好几位领导以及学校的老师，还有一部分高年级的学生都在旁听。

教室里面的座位早已经坐满，即便是后排也站了不少学生。

听着安远明给同学们讲解《大医精诚》，看着教室里面的气氛，周文华不禁感慨。

“奈何安老年事已高。”

沈辉点了点头。

这同样的课，不同的人来上，效果是完全不同的。

现在的孩子，越发的不喜欢有人说教，单纯的讲知识还好一些，大道理之类的，大多数学生下意识是反感的。

我们是来学知识的，不是听你啰嗦什么大道理的。

就说孙氏的这一篇《大医精诚》，其他老师也有讲，可远没有安远明讲的时候这种效果。

这就是上行下效，模范的影响力。

不少同学之所以能听的进去，之所以能被触动，是因为给他们讲解的安远明自己就是一位了不起的大医。

医术精湛，医德高尚，行医一生，活人无数，门生遍地。

安远明自己就做到了大医精诚。

这要是换个人，不少同学可能会在心中鄙夷：“说的那么好，你自己做到了没有？”

这就是不同的人，同样的东西，不同的反响。

“同学们，这第一课就讲到这里。”

“最后把苏轼的一首诗送给各位同学，望大家自勉之.....

“古人医在心，心正药自真。

今人医在手，手滥药不神。

我愿天地炉，多衔扁鹊身。

遍行君臣药，先从冻馁均。

自然六合内，少闻贫病人。”

下课铃声响起，安远明站在讲台上向着台下所有的学生深深一个鞠躬。

“希望同学们能够记住今天这一课，以后无论是从医还是不从医，都能秉承‘人为贵’的思想，做到问心无愧。”

“下课！”

“起立！”

宋元凯再次一声高喝，教室内的所有同学都集体起身，声音洪亮：“老师好，老师再见！”

不少同学几乎是嘶吼出来的，脸色涨的通红，一时间，声音响彻整个教室，甚至从教室远远传出，响彻云霄。

如果说上课的时候，是宋元凯为了表现自己，所有同学都只是条件反射式的起立喊老师好的话，那么这一刻，不少同学都是发自内心的，深深为之动容。

这一声老师，也让不少同学有着荣誉感。

一饭之恩，一字之师。

今天安远明的这一节课，同学们的由衷喊出的老师好，也让不少同学心中觉的，自己也算是安远明的学生了。

都说安远明门生遍地，这个门生，指的并非都是真正拜安远明为师的，而是在心中认可安远明的。

这个时代，很多人从小到大，从幼儿园开始，一生的老师不少，可真正能被同学们认可的老师却不多。

有的老师教了学生好几年，学生却不认可，有的老师哪怕只是暂代几节课，却能得到学生的尊重，甚至一辈子都认可这个老师。